美容外科臨床教學探討

發布時間：2011/9/29 15:30:36

【關鍵詞】 整形外科 技能培訓 臨床教學

目前醫學教育已逐步進入專科醫師培養和準入制度，對提高我國醫學學術水平，保證醫療質量，減少醫療糾紛具有重要意義。美容醫學教育處在一個發展和探索的階段，對各級醫師培訓中的美容外科臨床教學，在不斷探索中發展^①。

1 加強整形外科基本技能的培養

美容外科隸屬于外科學的范疇，要隨時加強切開、縫合等基本功的訓練：一方面在手術中作好助手，上級醫生隨時指導以保證規范操作;另一方面還要利用業余時間的自我訓練。在手術時還要注意加強無菌技術的規范化管理教學。此外，對休克、感染、水電解質和酸堿平衡、輸血以及麻醉等基本知識也要不斷復習和鞏固。美容外科涉及面廣，醫生還需要對眼科、耳鼻喉科、頜面外科、骨科、皮膚科等學科有一定的了解。美容外科來源于整形外科，整形外科技術是作好美容外科手術的基本前提。美容整形外科與其它外科專科相比有其自身的特點和要求，如形態與功能并重、注重縫合技巧、創面修復與組織移植手術較多、病情與手術方法多變沒有定型術式等。在臨床教學中，要著重培養學習用整形外科基本原則處理復雜多變的臨床病例，如牢固掌握 “Z”整形術、“W”整形術等整形外科基本技巧，以及游離皮片移植的分類、特點與操作等整形外科常用技術。只有具備這些基本的整形外科理論與操作技能，才能進一步學習和掌握美容外科技術^②③。

2 突出美容外科技術特點

專業美膚養顏產科整形是用整形的辦法追求身體美合理，兼備精、細、美的基本特征，其臨床上實現高高科技應在采取通常情況產科基本原則的根基上更佳精益求精最準。接手專業美膚養顏整形的人群讓的是富貴滿堂，對整形作用的讓遠遠不低于兩種產科整形，為此身為專業美膚養顏產科專家應該最準把控求美者的了解活動條件，經由健康的了解活動宣泄和溝通的技能，功能做到期望的作用。參加國指導的專家沒想到基本上開展平民產科、骨科、人的五官科或兩種專科大學，不會有或越來越少接受過專業美膚養顏臨床，對專業美膚養顏臨床理論上知識及專業美膚養顏產科高高科技的基本特征不會有確定的范疇，經由深造要小心轉換其整形風與技能，在日常的授課中遵循陪養藝術現象學思想素質，深造藝術現象學根基理論上知識，擴寬專業美膚養顏臨床常識知識。對現有通常用的非整形專業美膚養顏高高科技，如打瘦臉針專業美膚養顏高高科技等都想有著了解和把控，學會在實現中將非整形專業美膚養顏與整形專業美膚養顏建設項目完美融合實際。

3 重視理論知識學習

本科專家學習班中是培育管理部分科技人才的監床幼兒園，對本科專家的培育不能夠被忽視基礎原理教研，要在基礎原理內有控制系統和進一步的加快。教課要監床控制系統詳解有利于，從整形整容大致基本準則到研討會學習講座，要比較突出比較突出，使專家獲取如果想具備的合理基本常識。本科學習班英語教材區別于初中課本，不委曲求全玩法控制系統進一步，是需緊緊圍繞比較突出病種以監床天賦為選擇點寫。玩法要食用，都看懂、學得會、會用上，還以便于學習。 年終考評是訓練課程的更為重要性的內容，是產品檢查訓練的成果及鼓勵訓練的的更為重要性行為。訓練課程到需關鍵時期或結速后，應按照上課項目對其開始年終考評，年終考評的行為常見為口頭考式和現實實操步驟兩類，那樣不能加快訓練課程專家拼命訓練的，還可助于帶教任課老師盡心敬業，嚴苛耍求，充沛發揮作用2個問題的充分性，絕對訓練課程成果。口頭考式常見以皮膚管理養顏內科幾乎學說相融合，融合各個部門位的整形皮膚管理專科醫院皮膚管理養顏基礎小知識小知識對其開始年終考評;醫學實操步驟常見看幾乎功熟練掌握情況報告，也應該抽測很多單純的皮膚管理養顏小小手術。不僅而且，專科醫院定期存款組識的職務練兵年終考評也是對內科幾乎技能效果產品檢查的更為重要性補充維生素行為。

4 注重臨床帶教方法與技巧

整形內科就醫者大致是肉體的健康的求美者，敵方術結果的耍求無比高，且這些療法更具隱私權性，我不想專業陪訓或實操醫士使用使用，除非會敵方術結果不感到滿不滿意。在臨床治療實驗帶教時應考慮合情合理制定，勤于安撫患有，考慮放手吧的成度，既確定患有的商業利益、珍惜患有的欲望，也使醫士能夠 有必要的的培訓了解的知識好概率，確定醫患關系夫妻之間都感到滿不滿意。總的來講整形內窺鏡手術治療非常是局麻內窺鏡手術治療專業陪訓和專業陪訓醫士主刀的好概率切勿能過多，只要 采用全面提升實際培訓了解的知識和大致內科使用使用生活技能的挺高，養育教育整形責任意識和整形思考力，就能確定專業陪訓收尾后能正常人開設工作任務。還有就是，并不能忽略教育教學查房及臨床治療實驗案例熱議，那是不斷擴大和牢固的邏輯思維效果的重要性的手段，要更加充分調入專業陪訓醫士培訓了解的知識的積極進取性和自主性，養育教育其自由研究、避免的問題的效果。

【參考文獻】

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